Unter Gamification versteht man das Hinzufügen von Spielelementen zu Prozessen in den Bereichen Bildung, Arbeit und Wirtschaft sowie zu alltäglichen Aufgaben im Haushalt. Dieses Konzept schlägt vor, Aktivitäten, die nichts mit Unterhaltung und Spielen zu tun haben, mit einem Spielansatz durchzuführen.

Die Praxis zeigt, dass Gamification sich positiv auf den Umsatz, die Kunden- und Mitarbeiterbindung auswirkt und deren Engagement bei der Nutzung von Produkten, Dienstleistungen und der Arbeit an deren Entwicklung erhöht. Die Anwendungsbereiche der Gamification erweitern sich ständig. Schauen wir uns einmal genauer an, was es ist und wie man die neuen Möglichkeiten in der Ausbildung nutzen kann.

Wie funktioniert Gamification beim Lernen?

Das Wesen der Gamifizierung besteht darin, dass sie den natürlichen menschlichen Wunsch nach Wettbewerb und Anerkennung für die eigenen Leistungen nutzt. Spielelemente sind gute Motivatoren, um Lernziele zu erreichen, die Produktivität des Selbststudiums zu steigern und mit dem Lehrer zusammenzuarbeiten. Um das Engagement im Lernprozess zu erhöhen, können mehrere Stufen definiert werden (ähnlich wie bei mehrstufigen Spielen), für deren Erreichen die Schüler eine Belohnung oder eine höhere Bewertung erhalten.

Es ist wichtig zu wissen, dass spielbasiertes Lernen und Gamification nicht dasselbe sind. Gamifiziertes Lernen ist Lernen im Rahmen eines bestimmten Spiels (Schüler spielen ein Spiel im Unterricht, um eine bestimmte Fähigkeit zu üben). Gamification ist eine Möglichkeit, die Motivation der SchülerInnen zu erhöhen, indem Spieltechniken in den gesamten Lernprozess integriert werden.

Die Idee der Gamifizierung wurde im Bildungsbereich aktiv umgesetzt, als unter den Schülern und Schülerinnen Personen, die von klein auf mit Videospielen vertraut sind (Zoomer“, Millennials), die Oberhand gewannen. Für sie bringt die Erziehung nach den Grundsätzen des Wettbewerbs und der Ermutigung bessere Ergebnisse als die veraltete Methode „Zuckerbrot und Peitsche“.

Schlüsselprinzipien der Gamifizierung

Die geschickte Umsetzung von Gamification in Bildungsprogrammen vereinfacht den Lernprozess. Die SchülerInnen erfahren eine größere Zufriedenheit durch den erfolgreichen Abschluss von Lernaufgaben. Denken Sie an die Freude, wenn Sie in Ihrem Lieblingsspiel ein schwieriges Level überwunden haben. Um denselben Effekt beim Lernen zu erzielen, müssen Sie die Schlüsselprinzipien der Gamifizierung verstehen und richtig anwenden:

Motivation. In jedem Spiel gibt es eine klare Motivation für die Teilnehmer, sonst wird der Spieler auf halbem Weg aufgeben. Beim gamifizierten Lernen sollte der Lernende also in jeder Phase ein klares Ziel haben (Boni, zusätzliche Möglichkeiten, die mit steigendem Level auftauchen, usw.).

Status. Im Laufe des Spiels „pumpen“ die Teilnehmer die Fähigkeiten ihrer Helden auf, erhöhen ihre Erfahrung und ihre Stufe. Je höher die Stufe, desto stärker ist der Held. Im gamifizierten Lernen sollte dies auch vorhanden sein – Diplom/Zertifikat mit Auszeichnung für die besten Schüler, symbolische Pokale/Medaillen für die beste Leistung bei Aufgaben, der Titel des besten Schülers des Monats, der Gruppe, des Kurses usw.

Belohnung. Ein obligatorischer Bestandteil eines jeden Spiels ist eine Belohnung für das erfolgreiche Absolvieren eines Levels, das Erfüllen einer Aufgabe usw. Je schwieriger das Level, desto größer die Belohnung. In Schulungen mit Gamification-Elementen gibt es auch zusätzliche Boni für Schüler, die eine schwierige Aufgabe (Abschlusstest, Projekt usw.) am besten bewältigt haben. Das kann z. B. die Befreiung von einer Hausaufgabe oder eine zusätzliche kostenlose Einzelberatung durch den Lehrer sein.

Was sind die Vorteile von Gamification?

Der Hauptvorteil des Einsatzes von Gamification in der Bildung ist die Steigerung des Engagements. Die Schüler sind viel interessierter und begeisterter, einen Kurs zu absolvieren, wenn er ein Spielelement enthält. Routinemäßige Hausaufgaben sind nicht länger eine langweilige Aufgabe, sondern eine Gelegenheit, eine coole Belohnung zu erhalten und ein neues Niveau zu erreichen. Gamification hilft den Lernenden, einen Kurs oder ein Lernprojekt nicht auf halbem Weg abzubrechen, die gestellten Aufgaben zu erledigen und sie rechtzeitig zu erledigen.

Ein paar weitere Vorteile von Gamification:

  • Ermöglicht es Erwachsenen, sich wieder wie Kinder zu fühlen, und lockert psychologische Barrieren, so dass neuer Stoff leichter erlernt werden kann.
  • Entwickelt die Fähigkeit zur Teamarbeit, wenn die SchülerInnen zusammenarbeiten und gemeinsam Ergebnisse erzielen müssen.
  • Erhöht das Selbstwertgefühl der Schüler.
  • Macht den Lernprozess durch das Element des Wettbewerbs emotionaler und spannender.
  • Bringt den Schülern bei, Aufgaben pünktlich zu erledigen.

Bei der Einführung von Gamification in den Lernprozess ist es wichtig, nicht zu übertreiben und das Spiel nicht zum Selbstzweck zu machen. Das letztendliche Ziel bleibt dasselbe – den Schülern Wissen und Fähigkeiten zu einem bestimmten Thema, einer bestimmten Fachrichtung zu vermitteln, damit sie wissen, wie sie diese in der Praxis anwenden können.

Die Entwicklung und der Einsatz von Spielschemata im Unterricht erfordert viel Zeit und Geld sowie ein Verständnis für die Prinzipien der menschlichen Psyche. Wenn jedoch Spielelemente geschickt in den Lernprozess integriert werden, wird dies die Motivation und das Engagement der SchülerInnen erhöhen, ihre Ergebnisse verbessern und das Lernen zu einem Prozess machen, der Spaß macht.